人文科普:科幻小说都讲些什么?给科幻小白的入门指南
对于非科幻迷来说,初入科幻领域的大门,面对浩如烟海的科幻书籍,在选择时可能很迷茫。这时就需要下意识去了解科幻小说的分类,根据不同类别科幻小说的主题、风格等,来挑选自己的“那盘菜”。
中国数字科技馆作者:
11-22
2019
蜗牛一觉能睡多久?
我们都知道,为了抵御寒冷和减少能量消耗,不少动物在冬天的时候都会冬眠,比如蛇和乌龟等等。这些动物一旦进入冬眠,就会睡很久的时间,这是我们人类无法相比的。蜗牛也是一种需要冬眠的动物,但是蜗牛冬眠并不是为了抵御寒冷,而是为了减少能量的消耗。那你知道蜗牛可以睡多久吗?说出来你都不敢相信。
原创作者:爱你呀小丸子
11-20
2019
人文科普:“黄道吉日”中的“黄道”是怎么来的?
中华文化博大精深,选择吉日的习俗是中国的传统文化,它具有广泛的文化蕴含,选择吉日其实就是选择适合的天时、地利、人和之间的和谐关系所造成的机遇,从而达到趋吉避凶、吉祥如意的结果。
悟空问答作者:十佳
11-15
2019
STEM教育促进小学科学课堂教学变革实践研究
【摘要】所谓的STEM教育,它所包括的知识内容有很多,其主要包括科学、技术、工程、数学在内的四门学科,而STEM教育的缩写也由此而来。对于学生来说掌握着四门学科,能够让学生形成一定的自我学习意识和实践能力,培养学生形成科学的世界观和科学素养。 【关键词】STEM教育;小学教育;科学课堂;教学变革
原创作者:91huochai
11-09
2019
对青少年体验教育有效性的理性思考
青少年体验教育模式已得到比较广泛的认可,但在实践中也存在一些误区,其有效性与预期出现比较大的误差,甚至适得其反。这给我们教育工作者带来警示和思考。教育方式可有游戏的成分,但教育绝不可以游戏。我们实践的体验教育,从内容涉及和情境营造,应注意尽量与体验者生活紧密联系,避免“两张皮”现象;确实需要营造情境时,也要与体验内容交融。可从四个方面把握:第一、从体验者自身的生活中选择“体验情境”;第二、重视“仪式”在“体验情境”中的作用;第三、慎重选择“角色互换”的体验模式;第四、引导者要在体验过程中引导体验者真切“感悟”。
原创作者:kepuguoy
11-09
2019
青少年科学素养教育应成为校外教育的重要内容
传统的校外教育项目已不能完全适应培养创新型人才的需要。创新型人才的培养离不开全民尤其是青少年科学素养的培养和提高。校外教育作为我国教育体系(学校教育、校外教育、家庭教育)中的重要一环,应该根据自身特点和优势,主动积极担负起提高青少年科学素养的历史重任。为此建议加大社区型青少年阵地建设投入,以政府主导,社会参与,专业指导,免费向青少年开放,让参与社区校外科技活动(科技小发明、科技小制作、小科学实验等)成为青少年乐于选择参与的一项校外教育活动。在加大网络建设和增设青少年社区科技活动室的同时,也要加强校外科技辅导员队伍建设。只有软硬件齐头并进,才能保障青少年科学素养教育取得良好的社会效果,才能为建设创新型城市源源不断地输送后备人才。
原创作者:kepuguoy
11-09
2019
人文科普知识:空姐的丝巾
人文科普知识:空姐的丝巾 有网友说丝巾、腕表和丝袜是空姐标配的三件套。无论春夏秋冬,空姐的脖子上一直会系着丝巾。
今日头条作者:科普中国
11-07
2019
人物科普: 程开甲:知识是从实践中来的,离开了实践,空想是没有用的。
程开甲:知识是从实践中来的,离开了实践,空想是没有用的。
科普中国作者:
11-05
2019
人物科普:爱迪生:无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气。
爱迪生:无论何时,不管怎样,我也绝不允许自己有一点点灰心丧气
科普中国作者:
11-05
2019
人物科普:杨振宁:科学研究必须经过的过程先要有真情
杨振宁:科学研究必须经过的过程先要有真情
科普中国作者:
11-05
2019
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