中美STEM教育专家深度联动,推动落实深圳科普学分制
发布时间:2019-09-25
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由深圳市福田区教育科学研究院主办、深圳市梦想家科普教育中心承办的STEM教育交流会在深圳市福田区教育科学研究院三楼报告厅举行。深圳市福田区教科院主任陈威先生,美国佛蒙特国际学校校长Mr. Luis Castillo、中国区经理钟显华先生、黄星女士,好莱坞动漫速绘大师Janson So先生,美国环球基金会首席财务官李衍先生,深圳市梦想家科普教育中心主任辛世民先生,福田区各中小学相关校长、老师出席了此次交流会。

深圳市福田区教科院主任陈威为活动致辞
本次交流会以美国STEM教育实践经验与探索为主题,旨在分享STEM教育创新实践,探讨STEM教育合作机制,推动深圳创新教育发展。交流会特邀嘉宾Mr. Luis Castillo拥有40年STEM教学经验,拥有化学和计算机科学学位、高中和大学级别政府教学证书,于2005年创办美国佛蒙特国际学校第一所学校并一直担任校长。Mr. Luis Castillo倡导佛蒙特教学法,推动佛蒙特国际学校获得AdvancED认证,成为先进的STEM学校,大批优秀学生进入哈佛大学、耶鲁大学等名校。

Mr. Luis Castillo校长现场分享
交流会上,Mr. Luis Castillo结合自身40年STEM教学实践,分享了美国在创新教育尤其是STEM教育方面的探索和实践经验,他创造性地提出将艺术加入STEM教育,即STEAM。美国在教育过程中,更注重孩子的创造力和思维能力;在教学过程中,最重要的是培养孩子对学习的思考能力;引导孩子用自己的方式去看待问题并通过大量资料去验证和解决问题,真正实现主动学习。美国佛蒙特国际学校导师、好莱坞动漫速绘大师Janson So先生分享了自己50年艺术从业生涯及艺术对于塑造人的积极意义。现场老师踊跃参与、积极发问,与嘉宾们就STEM教育实践、未来趋势、在生活中的运用等相关问题进行了深度研讨,对STEM教育在深圳的发展提出了建设性的建议。
深圳市梦想家科普教育中心主任辛世民先生向嘉宾们介绍了中国尤其是中国科技创新高地深圳在STEM教育及提升青少年科学素养方面的实践。2016年2月,国务院办公厅印发《全民科学素质行动计划纲要实施方案(2016—2020年)》,青少年是计划纲要确定的四类重点人群之一,青少年科普是全面实施素质教育、建设教育强市的重要内容,是提高公民科学素质的突破口。深圳高度重视科普教育的发展,并于2019年初发布《深圳经济特区科学普及条例(草案)》拟对接受科普的中小学生实行学分制。Mr. Luis Castillo校长表示深圳敢为人先,是一座高度创新的城市,科普学分制将推动深圳科技创新优势转化为科普教育优势,这对于提升青少年的科技素养具有十分重要的意义,他很看好深圳STEM教育尤其是科普教育的发展前景。

授权及捐赠仪式现场
习近平同志在近日会见美国哈佛大学校长巴科时指出,教育交流合作是中美关系的重要组成部分,有助于增进中美友好的民意基础。21世纪以来,全球科技创新进入空前密集活跃时期,科学技术深刻影响着国家前途命运、人民生活福祉。为促进中美教育交流,美国环球慈善基金会提供100万美金专项捐款,用于推动中美青少年科技交流,并授权深圳市梦想家科普教育中心为指定运营单位。交流会上,美国环球基金会首席财务官李衍先生向深圳市深圳市梦想家科普教育中心辛世民先生颁发了授权书并举行了捐赠仪式。

为推动落实科普学分制,深圳市梦想家科普教育中心将整合深圳及大湾区优质科普教育资源,基于长期科普项目需求收集,结合国家科技政策、学生素养要求相关政策,依托现有科普基地资源,提供科学普及、职业体验、科普定制三大服务产品,意在营造良好科普教育生态,通过优质、多元的科普项目提升青少年科技素养,助力科技强国大战略。
深圳市梦想家科普教育中心(以下简称“深圳科普”)由资深的科普教育专家、学者、科技工作者发起,是隶属于深圳市科学技术协会的民办非盈利机构,系深圳市唯一科普教育中心,“深圳科普”微信公众号独家运营单位。
深圳科普整合深圳及大湾区优质科普教育资源,开展科普教育实践和科学研究活动,提供科学普及、职业体验、科普定制等服务,旨在提升青少年科技素养,助力科技强国大战略。
深圳科普联合有关政府部门、企事业单位,先后举办了深圳科普行、深圳科普摄影大赛、深圳科普地图绘制等品牌科普活动,得到合作单位的高度认可,数万市民受益。深圳科普已发展成为大湾区科普教育从业者的互动平台、各单位践行科技强国战略的重要伙伴、深圳市民尤其是青少年科技素养提升的实践学院。
 
听说,打赏我的人最后都找到了真爱。