清华大学深圳国际研究生院是深圳市和南山区科普基地,已建设涵盖多个学科领域的教学实验室,占地2000平方米;同时组建了一支由教师、工程师、研究生志愿者组成的科普团队,为科普教育提供专业的讲解与服务。
“清华科学实践小学堂”是清华大学深圳国际研究生院推出的服务深圳市中小学生的系列项目之一。该项目充分利用校内教学实验资源,采用小项目、小学堂的形式,每月面向不同的中小学开展科普科学课程,让中小学生亲身体验科学前沿性和实用性,深入了解信息科技、生命健康、未来人居、能源材料、环境生态、海洋工程、创新管理等多个学科领域的科普主题。
项目自启动以来,已开发出“神奇的信号之旅”“我的第一只股票”“未来屋顶”“机器人好帮手”“扎染艺术体验”等多个科学领域的实践主题,服务了如西丽小学、平山小学、凤凰学校、道尔顿新华公学等十余个中小学群体。
创意是怎么来的?
设计师为什么被认为是最具创意的一批人?他们又是如何工作的?
设计的过程究竟有哪些步骤?如何可以让设计既有创意又实用?
在这次活动中,我们邀请到了清华大学深圳国际研究生院的方可老师,为大家带来一场创意设计初体验。
创意设计初体验五阶段:
1. 设计的基本原则:棉花糖挑战的启示
2. 创意的源头:问题与目标
3. 创意的发散:无尽创意
4. 创意的归纳:解决问题
5. 创意的继续发展:反馈与升级
活动名称:创意设计初体验
活动时间:2021年11月27日(星期六)下午14:00-16:00
活动地点:深圳市南山区西丽大学城清华园区
报名对象:10-14岁的中小学生,仅限20人
报名时间:2021年11月23日(星期二)中午12:00截止
联系方式:0755-26036380 郑老师